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事业单位综合应用能力(B类):综合应用能力B简介

2021-04-27 15:43:47  来源:台球小游戏彩8对战直营网  梁晓朦

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一、定义:《综合应用能力(B类)》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、考察能力:

1.阅读理解能力

能够把握社会科学领域文本的事实和观点,全面准确领会材料含义。

2.逻辑思维能力

能够运用逻辑方法,对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。

3.调查研究能力

能够运用科学的方法,针对社会科学领域的相关问题,系统地收集事实和资料,在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。

4.文字表达能力

能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想

三、题型结构:

试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

四、题型展示:(以2019年上半年联考为例)

问题一

概念分析题:分析材料1中的观点、表述等,按要求回答问题。(24分)

1.概括“数字经济”的定义

要求:准确、简明,不超过150字。

2.简要归纳发展数字经济的现实意义。

要求:准确、简明,不超过150字。

问题二

校阅改错题:材料2在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处,如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等,指出其中的8处并予以改正。(32分)

要求:指出及改正,请使用句子序号,不用抄写全句。

问题三

材料分析题:分析材料3内容,按要求回答问题。(44分)

1.假如你是A市S高校学生会负责此项调查工作的人员,请按要求回答下列问题:

要了解A市在校大学生网络购物的消费习惯与消费结构,应获取哪些主要信息?

要求:(1)根据材料一作答;(2)准确、简洁,总字数不超过200字。

2.《大学生网络外卖订餐服务满意度调查表》(初稿)的涉及存在一些问题,请指出其中4个方面的主要问题,并简要说明理由。

要求:(1)分条作答,先指出问题,再简要说明理由。(2)总字数不超过300字。

问题四

写作题:阅读材料4,按要求作答(50分)

请准确理解给定材料的深刻内涵,联系实际,以“1℃之差”为题,写一篇议论文。

要求:(1)观点明确,论述深刻,结构严谨,语言流畅;(2)总字数在800~1000字。

四、解题思路:

1.从本质上由问法来定思路。以“概括”“简述”“总结”等问法出现则以归纳概括的答题思路来解答,从材料全面准确的寻找要点,分条书写即可。以谈“理解”“看法”“含义”等问法出现则以综合分析的答题思路来解答,从来料中寻找所有与作答对象相关要点即可。

2.校阅改错类型的题目,主要侧重于考察观察是否细致,更多的是从材料中寻找不合理之处,可适当运用语感的方法。

3.作文写作类题目则可以按照申论中议论文的写法,按五段三分结构书写即可。

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